会上，副督导、教务处处长巴玉强传达了《河南省高等职业学校教育教学发展性评估工作实施方案（试行）》文件精神，对教育教学发展性评估工作的5个一级指标，18个二级指标，52个主要观测点进行了解读，并对评估指标作了分解，明确了责任分工。
副校长冯鑫永指出，全体人员要树立评估意识、数据意识、质量意识和发展意识，始终将教学质量放在首位，着眼于学校的特色发展、创新发展、可持续发展。各部门要加强相互之间的协同合作，携手共同推进各项工作顺利开展，定期对工作进行全面复盘，认真查找存在的不足与漏洞，及时采取有效措施予以改进，持续提高工作成效与教学质量。
校长郭国侠就此次工作提出明确要求，一是认识评估的重要意义，要通过抓评估、抓发展、抓质量，加快学校发展；二是明确评估指导思想，加强内涵发展、强化办学特色、增强适应性和吸引力、全面提升质量；三是坚持评估原则，即四个坚持：坚持立德树人、坚持方法创新、坚持深化改革、坚持特色发展；四是掌握评估要求，吃透文件精神；五是争取理想结果。
我校将以教育教学发展性评估工作为契机，以评促建、以评促改，有效促进学校教育教学的改进与创新，加快学校内涵发展、高质量发展步伐。
